フロー理論– tag –

教室で「集中しなさい」と言ったことのない先生は、たぶんいません。私も新人のころ、一日に何度この言葉を口にしたか分かりません。でも、あるとき気づいたのです。「集中しなさい」と言った直後は数十秒だけ静かになるけれど、すぐにまた元通りになる。声かけの効果は、驚くほど一瞬でした。 一方で、子どもが誰に言われるでもなく、時間を忘れて何かに没頭している場面もありました。図工の作品づくり、熱中しているときの読書、休み時間のごっこ遊び。あの「勝手に集中している状態」を、授業でも起こせないだ...